Unidad Didáctica 1: Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes.
- El proceso de envejecimiento
- Cambios biológicos
- Cambios psíquicos.
- Cambios sociales.
- La enfermedad y la convalecencia.
- Las discapacidades.
- Concepto
- Clasificación y etiologías frecuentes
- Características y necesidades
- Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas.
Unidad Didáctica 2: Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria.
Unidades convencionales con personas dependientes:
- Tipología y funciones del servicio de ayuda a domicilio (SAD)
- Necesidades y riesgos de los cuidadores principales.
- Servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas Dependientes: características y estructura funcional.
- El equipo interdisciplinar y el papel del profesional de atención directa.
- Los cuidadores principales y el SAD.
- Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria.
- Principios éticos de la intervención social con personas dependientes y colectivos con necesidades especiales. Actitudes y valores.
- Aprecio por los principios éticos de la intervención con personas dependientes.
- Confidencialidad a la hora de manejar información personal y médica.
- Respeto por la intimidad de las personas dependientes
- Mantenimiento de la higiene y presencia física personales del profesional de la ayuda a domicilio.
- Atención integral de las personas.
- Técnicas de humanización de la ayuda.
- Dinámica de la relación de ayuda: adaptación, dificultades, límites y prevención de riesgos psicológicos.
- La intervención en las situaciones de duelo.
- La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física. Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias.
- Las ayudas técnicas para el cuidado y la higiene personal.
Unidad Didáctica 3: Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente.
- Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal.
- Patologías más frecuentes de la piel
- Técnicas de aseo e higiene corporal según la tipología de la ayuda a domicilio.
- Higiene de los pliegues corporales
- Higiene de las manos y los pies
- Higiene de los genitales
- Higiene de la cavidad bucal.
- Higiene de los ojos.
- Higiene de los oídos.
- Higiene del cabello.
- Afeitado y maquillaje.
- Baño en bañera o ducha.
- Higiene en la cama.
- Úlceras por presión. Prevención y tratamiento.
- Tipos de camas, accesorios y lencería. Técnicas de realización de camas.
- Prevención y control de infecciones.
- Cuidados post mortem. Finalidad y preparación del cadáver.
- Técnicas de limpieza y conservación de prótesis.
- Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su higiene y aseo.
Unidad Didáctica 1: Planificación del menú de la unidad convivencial.
- Principios de alimentación y nutrición
- Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino.
- Conceptos de alimentación y nutrición. Los alimentos. Clasificación funcional
- Interpretación del etiquetado nutricional.
- Dieta saludable. Calidad de dieta
- Problemas nutricionales de las sociedades desarrolladas.
- Tipos de dietas.
- Dieta familiar y planificación de menús diarios y semanales.
- Raciones y medidas caseras.
- La alimentación en el anciano y en el convaleciente.
- Patologías más frecuentes
Unidad Didáctica 2: Utilización de técnicas de alimentación.
- Alimentación por vía oral y enteral.
- Ayudas técnicas para la ingesta.
- Apoyo a la ingesta.
Unidad Didáctica 3: Recogida de alimentaciones.
- Medios y materiales para la recogida de excretas
- Dispositivos conductores de excretas y enemas de limpieza
- Dispositivos colectores de excretas.
- Eliminación de excretas.
- Normas higiénico-sanitarias.
- Mantenimiento de la higiene y la presencia física personales del usuario de ayuda a domicilio.
- Respeto por la intimidad de la persona dependiente y sus familiares.
Unidad didáctica 4: administración de medicación en el domicilio.
- Evolución del metabolismo en el ciclo vital
- Principios de farmacología general.
- Principios anatomofisiológicos de los sistemas cardiovascular, respiratorio y excretor.
- Patologías relacionadas
- Constantes vitales.
- Técnicas de preparación y administración de medicación por vía oral, tópica y rectal.
- Técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
- Técnicas de aplicación de frío y calor.
- Riesgo de los fármacos.
- Constitución y mantenimiento de botiquines.
Unidad Didáctica 1: movilidad de la persona dependiente.
- Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano 3
- Aparato locomotor.
- Patologías más frecuentes
- Biomecánica de las articulaciones
Unidad Didáctica 2: técnicas de movilización, traslado y deambulación.
- Posiciones anatómicas
- Técnicas y ayudas técnicas para la deambulación, traslado y movilización en
- personas dependientes.
- Técnicas y ayudas técnicas para la deambulación
- Técnicas y ayudas técnicas para el traslado
- Técnicas y ayudas técnicas para la movilización
- Técnicas para el posicionamiento en cama.
- Cambios posturales.
- Orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales
- Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su movilidad y estado físico.
Unidad Didáctica 3: toma de constantes vitales.
- Temperatura
- Frecuencia respiratoria.
- Presión arterial.
- Frecuencia cardíaca.
- Recogida de las mismas.
Unidad Didáctica 4: técnicas de seguridad y primeros auxilios.
- Primeros auxilios
- Traumatismos. Vendajes e inmovilizaciones.
- Técnicas de reanimación cardiopulmonar (rpc).
- Asfixia.
- Quemaduras
- Heridas y hemorragias.
- Picaduras.
- Intoxicaciones.
- Botiquín de urgencias.
- Prevención de riesgos del entorno.